Puntaroivan asukaspaneelin toimenpidetaulukko 2023
...vuorovaikutus, lasten ja vanhemman vuorovaikutus (osana perhevalmennusta, neuvolapsykologin pitämänä) Käsitelty Perhekeskuspalvelut Kohtaamispaikoissa avoimia keskustelutilaisuuksia erilaisten teemojen ympärillä 3.5. Tulisi järjestää kohtaamiskoulutusta myös koulun henkilökunnalle. Vanhempien, opettajien ja muiden nuorten parissa...
Oheiseen taulukkoon on kuvattu puntaroivassa asukaspaneelissa nousseita toimenpidesuosituksia ja kirjattu suosituksia vastaavia toimenpiteitä. (päivitetty 09/2025)
| Suositus | Lisätieto | Toimenpide | Aikataulu | Status | Vastuu | Lisätietoa |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Riittävien resurssien varmistaminen | 1.1. Kouluihin liikuntamentorit, jotka tukisivat nuorten liikkumista yksilölähtöisesti | Käsitelty | Suomen harrastamisen mallin mukainen toiminta alueen peruskouluissa, mm. MOVE!-Tsemppari (Nurmijärvi), Koulujen personal trainer (Tuusula) | |||
| 1.2. Kouluissa on riittävästi aikuisia; ammattilaisia, jotka jalkautuvat lasten ja nuorten arkeen | Opiskeluhuollon kuraattorit ja psykologit sekä koulu- ja opiskeluterveydenhoitajat toimivat kouluissa. Palvelu on lähipalvelua. | Käsitelty | On jo normaalissa toiminnassa. Kouluissa myös esim. koulun nuorisotyötä. | |||
| 1.3. Psykiatristen sairaanhoitajien läsnäolo lasten ja nuorten arjessa | Koulun tuen sairaanhoitajat toimivat koulujen kuntouttavilla luokilla (pl. Mäntsälä ja Nurmijärvi) | Käsitelty | Mäntsälä ja Nurmijärvi eivät ole siirtäneet resurssia Keusoteen. Muiden kuntien sivistystoimen johto on edellyttänyt resurssoinnin kohdentuvan heille alkuperäisen siirtosuunnitelman mukaisesti | |||
| 1.4. Kuraattoreiden toivotaan allokoivan aikaansa nimenomaan nuorten pariin jalkautumiseen ajanvarausperusteisten vastaanottojen ulkopuolella. | Koulujen ja oppilaitosten yhteisölliset hyvinvointiryhmät suunnittelevat hyvinvoinnin vuosikellon mukaista toimintaa kouluihin. | Käsitelty | Kouluissa ja oppilaitoksissa on kouluvalmentajia ja koulun nuorisotyöntekijöitä, jotka tekevät jalkautuvaa yhteisöllistä työtä. Lasten ja nuorten mielenterveysongelmien ehkäiseminen ja tuen tarjoaminen vie tällä hetkellä paljon kuraattoreiden aikaa yksilötyöhön. | |||
| 1.5. Henkilökunnan pysyvyys | ||||||
| 1.6. Toimiva ja helposti löydettävä sähköinen kanava hoitoon hakeutumisessa on tärkeä, mutta henkilökohtaisen palvelun tärkeys korostui keskusteluissa myös nuorten osalta | Lisätään työntekijöiden läsnäolovastaanottoja perhekeskuspalveluissa myös asiakaskysynnän edellyttämällä tavalla | 31.12.2024 mennessä | Käsitelty. Käynnissä | Perhekeskuspalvelut | Tukea nuorten arkeen sivusto julkaistiin syksyllä 2023.Käytössä HUS:n Terveyskylä.fi:n sähköiset talot ja omapolut. OmaKeusote –digiasiointi. Thinglink-kuvaus nuorten mielenterveystyön kuvauksesta julkaistaan vuoden loppuun mennessä. Tukea lapsiperheen arkeen sivusto ja siellä oleva toimintakalenteri |
|
| 2. Lasten ja nuorten tavoittaminen | 2.1. Keusote-sovellus | Digiasiointialustan hankinta ja käyttöönotto | 10/2024 – 3/2026 | Käsitelty. Omakeusote käytössä. | Tietohallinto | Toiminnallisuudet täydentyvät digialustan käyttöönottoprojektin myötä. |
| 2.2. Matalan kynnyksen walk-in palvelut | Käsitelty | Lähineuvontapisteet Opiskeluhuoltopalvelut toimivat myös ajanvarauksettomasti, joten oppilas/opiskelija voi hakeutua työntekijän luokse koulupäivän aikana. |
||||
| 2.3. Saavutettava ja ajantasainen tieto palveluista lapsille ja nuorille | Viestintäkampanja: julisteita/QR-koodeja koulujen vessojen oviin, Flyerit, asukaskirje v. 2011 syntyneiden kotiin. Tiedotteita eri teemoista (wilma, some-kanavat yms.) | 31.12. 2024 mennessä | Käsitelty, toteutettu. | Hyvinvointi, terveys ja asiakkuudet sekä viestintäpalvelut | ||
| 2.4. Psykologi- ja psykoterapeutti-opiskelijoiden hyödyntäminen lähipalveluissa | Käsitelty | Perhekeskuspalveluilla ei taloudellista mahdollisuutta edistää. Perhekeskuspalvelujen käyttötaloudessa ei ole varausta opiskelijoiden palkanmaksuun. | ||||
| 2.5. Lapsille ja nuorille chat-palvelua, missä oikea ammattilainen tavoitettavissa | Käsitelty | Kysy neuvoa chat Keusoten ammattilainen tavoitettavissa arkisin klo 9-11 |
||||
| 2.6. Bottin hyödyntäminen lapsen tai nuoren kielipohjaiseen ohjaamiseen oikeaan palveluun | ||||||
| 3. Lasten ja nuorten kohtaaminen | 3.1. Keusote tarjoaa tukea vanhemmuuteen sekä vahvistaa lasten ja nuorten parissa toimivien osaamista lasten ja nuorten kohtaamiseen. | Perhekeskuspalveluista toteutetaan 4 Ihmeelliset vuodet -ryhmää vuodessa, mikäli asiakaskysyntää on | Käsitelty | Perhekeskuspalvelut | Ihmeelliset vuodet -ryhmätoiminnan systemaattinen käyttö perhekeskuspalveluissa ja kunnissa. Avoimissa yhteistyökohtaamispaikoissa saatavilla perhekeskuksen lähipalveluita |
|
| 3.2. Vanhempien jaksamista ja vanhemmuutta pitää tukea vahvemmin lapsen ja nuoren eri kasvuvaiheissa. | Nuorisoaseman järjestämät Vanhemmuuden tuen –webinaarit, 6 kpl vuodessa | Käsitelty | Perhekeskuspalvelut | Avoimissa yhteistyökohtaamispaikoissa saatavilla perhekeskuksen lähipalveluita | ||
| 3.3. Hyvinvointialue saisi olla vahvemmin läsnä lapsiperheiden arjessa sekä tarjota tukea esimerkiksi ”kodinhoitajan” (ns. apuvanhempi) tai perhetyöntekijän palveluina. | Käsitelty | Lapsiperheiden kotipalvelua ja perhetyötä saa asiakaskriteereihin ja asiakastarpeisiin perustuen. Perheohjaajat ovat säännöllisesti tavattavissa avoimissa kohtaamispaikoissa |
||||
| 3.4. Tulisi järjestää koulutusta ja valmennuksia esimerkiksi elämänhallintaan, tunnetaitoihin sekä vanhemmuuteen. | Perhekeskuspalveluista toteutetaan 4 Ihmeelliset vuodet -ryhmää vuodessa, mikäli asiakaskysyntää on. Nuorisoaseman järjestämät Vanhemmuuden tuen –webinaarit, 6 kpl vuodessa. Varhainen vuorovaikutus, lasten ja vanhemman vuorovaikutus (osana perhevalmennusta, neuvolapsykologin pitämänä) | Käsitelty | Perhekeskuspalvelut | Kohtaamispaikoissa avoimia keskustelutilaisuuksia erilaisten teemojen ympärillä | ||
| 3.5. Tulisi järjestää kohtaamiskoulutusta myös koulun henkilökunnalle. Vanhempien, opettajien ja muiden nuorten parissa toimivien hyvät kohtaamistaidot tukevat lasten ja nuorten mielen hyvinvointia. | Käsitelty | Keusote tuki puheeksi ottava kunta –hankkeen koulutuskokonaisuuteen Webinaari ”Dialogiset kohtaamiset” 9/2024; Järvenpää ja Keusote. Kohtaamispaikkaverkostolle on järjestetty alueellisesti koulutuksia liittyen kohtaamiseen, palveluohjaukseen ja puheeksi ottoon. |
||||
| 4. Lasten ja nuorten osallistumis-mahdollisuuksien lisääminen | 4.1. Keusote voisi tarjota nuorille elämäntaitojen valmennusta (esim. verokortti, ansioluettelo, verkkopankkiasiointi, asunnonhankinta, vuokrasopimus yms.). | |||||
| 4.2. Ottaa nuoret vahvemmin mukaan nuorten palvelujen kehittämiseen. | Asukaskehittäjätoiminnan ikärajaksi muutettu 15-vuotta täyttäneet | Käsitelty | Hyvinvointi, terveys ja asiakkuudet | Puntaroiva asukaspaneeli pidetty keväällä -24 (Digipalvelut). Hyvinvointialueen nuorisovaltuusto aloittanut toimintansa 2022 |